基礎英語1 25/2/13(木)L189 ナラタケが怒っている理由

ラジオ放送より、文字起こし
基礎英語1 25/2/13(木)L189 ナラタケが怒っている理由
Hi guys. I’m Honda Toshiyuki. It’s English time.
Hey, this is Chris Nelson.
And I’m Diana Garnet.
Let’s have lots of fun and improve our English.
中学生の基礎英語 Level 1
Let’s get started.
How was the last episode, everyone?
The Armillaria fungus said, “What do you want, Mika?”
Mika said, “The boy in the blue jacket is my friend Gray. He needs help.”
Then the armillaria said, “I do not help humans.”
Now, let ‘s start this lesson.
L189 ナラタケが怒っている理由
-First listening.
First, let ‘s listen to the story and get the basic idea.
まずはストーリーを聞いて大まかに話の流れを使いましょう。テキストをお持ちの方はイラストを見ながら聞いてください。
グレイ、ミカ、タカシ、サイトウ先生はオレゴンの森でグレイの翻訳装置を使って巨大なナラタケと話しています。ナラタケは人間を助けないと言っています。

Humans pollute and hurt the Earth.
I’m not a human. I’m an alien. Look, the ship next to that tree is mine.
I’m going back to sleep. Leave me alone.
Wait!
Good night, little youth.
No, please! Hello?
He ‘s not listening anymore.
I’m sorry, Gray.
It’s okay. Let ‘s go home.

–
human /ˈhjuːmən/ 人間
pollute /pəˈluːt/ 汚染する
hurt /hɜːrt/ 傷つける
Earth /ɜːrθ/ 地球
alien /ˈeɪliən/ 宇宙人、異星人
ship /ʃɪp/ 船、宇宙船
next to /nekst tuː/ ～の隣に
mine /maɪn/ 私のもの
go back /ɡoʊ bæk/ 戻る
sleep /sliːp/ 眠る
leave me alone /liːv mi əˈloʊn/ 放っておいて
good night /ɡʊd naɪt/ おやすみなさい
youth /juːθ/ 若者
please /pliːz/ お願いします
listen /ˈlɪsən/ 聞く
anymore /ˌɛniˈmɔːr/ もはや～ない
sorry /ˈsɑːri/ ごめんなさい
okay /oʊˈkeɪ/ 大丈夫、問題ない
let’s ~ /lɛts/ ～しよう（勧誘）
go home /ɡoʊ hoʊm/ 家に帰る

-Second Listening!
Next, find the answer to the question.
2回目のリスニングでは次のポイントを聞いておりましょう。
Q). ナラタケは放っておいてくれ」を英語で何と言っていますか？
ストーリーを聞き終わった後に答えてもらいますよ

-Let’s listen to the story again.
And remember, don’t look at your textbook.

-Now, let’s check the answer.
質問は、奈良竹は放っておいてくれを英語で何と言っていますか? でした。では答えを英語でどうぞ。
The answer is,
Leave me alone.
この場合の leave は、誰々を〜の状態にしておく」という意味。alone は一人でという意味があります。ではストーリーの内容を確認しましょう

Humans pollute and hurt the Earth.
人間は地球を汚し傷つける
I’m not a human. I’m an alien. Look, the ship next to that tree is mine.
僕は人間ではないよ。宇宙人だよ。見て、あの木の隣にある宇宙船は僕のだよ。
I’m going back to sleep. Leave me alone.
私は眠りに戻る。放っておいてくれ。
Wait!
待って!
Good night, little youth.
おやすみ、小さな人間。
No, please! Hello?
ダメ! お願い! 聞いてる?
He ‘s not listening anymore.
彼はもう聞いていません。
I’m sorry, Gray.
ごめん、グレイ。
It’s okay. Let ‘s go home.
いいよ、家に帰ろう。

ナラタケはミカたちの話に耳を傾けてはくれませんでしたね。ナラタケは人間に対してとても怒っているようです。
(The Naratake did not listen to Mika and his friends. Naratake seems to be very angry with humans. )
-Tell me more.
ストーリーに出てきた言葉やフレーズをつ取り上げて、クリスとダイヤラにその使い方を教えてもらいましょう。
今日取り上げるのは、
pollute 汚染する、汚す。という意味です。環境用語としてよく使われます。名詞の形は pollution です。

We shouldn ‘t pollute our oceans.
海を汚さないようにしよう。のように使います。日本やアメリカはもちろん、世界の様々な場所で、 airpollution 大気汚染、 waterpollution 水質汚染。 soil pollution 土壌汚染などが大きな問題になっていますね。

Pollution is a big problem in our world. SDGs, Sustainable Development Goals. の中にも、pollution から環境を守るための取り組みや目標がたくさんあります。ぜひ調べてみてくださいね。

-Today ‘s Key Point
今日の学習ポイントは今月のできるようになることを詳しく説明しようです。そして今日のキーセンテンスはこちら。
The ship next to that tree is mine.
あの木の隣にある宇宙船は私のです。
どこどこにある何々やどこどこにいる何々と説明するには、物や人などを表す言葉の直後に、場所を表す前置詞 + 名詞。を置きます。場所を表す前置詞には、 next to のように、 2語以上で表すものもあります。
今日のキーセンテンスでは、どこにある宇宙船であるかを説明するために、 the ship の後に、 next to that tree を置いています。 the ship next to that tree で、あの木の隣にある宇宙船という意味の塊になっています。それでは、他の例文も見てみましょう。

1). The restaurant in front of the station is very popular.
駅前にあるレストランはとても人気があります。
The restaurant in front of the station で、駅前にあるレストランという意味の塊になっています。次です。
2). I often buy flowers at the shop across from the hospital.
私はよく病院の向かいにある店で花を買います。
The shop across from the hospital で、病院の向かいにある店という意味の塊になっています。次です。
3). Do you know the boy between Satoru and Makio?
あなたは、 SatoruとMakioの間にいる男の子を知っていますか?
between は、〜の間にという意味の前置詞で、 AとBの間にという場合には、 between A and B とします。
The boy between Satoru and Makio で、サトルとマキオの間にいる男の子という意味のかたまりになっています。

Now repeat each sentence after us.
1). The restaurant in front of the station is very popular.
2). I often buy flowers at the shop across from the hospital.
3). Do you know the boy between Satoru and Makio?

Nice!
-Try repeating.
ここでは聞こえてきた英文を言う練習をします。英文の後に少し間を空けるので、その間に頭の中でリハーサルしておいてください。私がどうぞと言ったら、声に出していってくださいね。
1). 私はよく博物館の隣のカフェで朝食を食べます。
I often have breakfast at the cafe next to the museum.
英文を確認しながら一緒に言ってみましょう。
I often have breakfast at the cafe next to the museum.

2). サッカーゴールの前にいる男の子は私のクラスメイトです。
The boy in front of the soccer goal is my classmate.
英文を確認しながら一緒に言ってみましょう。
The boy in front of the soccer goal is my classmate.

Excellent!
-Say it! Let ‘s have a chat.
今日覚えた表現を使って話してみましょう。
1). あなたは友達の家に遊びに行きました。
There are some tennis rackets in the living room.
Yeah. Everyone in my family plays tennis.
今度はあなたがピアノの前のラケットはあなたのものですか? と尋ねましょう。どうぞ。
( )
No. That’s my sister’s.
Is that racket in front of the piano yours? と言えましたか?

2). 友達の家の壁に写真が何枚か飾られています。あなたは写真を指差しながら、あなたの隣の男の子は誰ですか? と尋ねましょう。どうぞ。
( )
That ‘s my cousin, Hiroshi. He lives in another town.
Who is the boy next to you? と言えましたか?

Awesome!
-Be a performer!
番組の最後は、ストーリーの登場人物になりきって声を出してみるコーナーです。
-Step 1まずは今日のストーリーのリピート練習をしましょう。ここでは私のきっかけは待ちません。クリスダイアナのすぐ後
についてリピートしましょう
Humans pollute and hurt the Earth.
I’m not a human. I’m an alien. Look, the ship next to that tree is mine.
I’m going back to sleep. Leave me alone.
Wait!
Good night, little youth.
No, please! Hello?
He ‘s not listening anymore.
I’m sorry, Gray.
It’s okay. Let ‘s go home.

Great work!
-Step 2
次にストーリーの一部を覚えて対話をしてみましょう。最初に今日取り上げる歌唱を聞きましょう。
Humans pollute and hurt the earth.
I’m not a human. I’m an alien.
Look, the ship next to that tree is mine.

今日は皆さんはグレイのパートを担当します。ではグレイのセリフをリピート練習しましょう。感情を込めて言ってくださいね。
I’m not a human. I’m an alien. Look, the ship next to that tree is mine.
では本番です
-Acting time.
ナラタケのセリフの後があなたの番ですよ
Humans pollute and hurt the earth.
( ).

Super!
-Okay. Let’s listen to the story one last time.

–
Okay, that ‘s it for today.
Thanks for joining us.
See you tomorrow!
Bye!

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