be good in
be good at
be good with
The prepositions “at,” “in,” and “with” are used differently depending on the context when we talk about someone’s abilities or skills. Here’s a breakdown of how they differ:
1. Be good at
Usage: “Good at” is used when referring to someone’s skill or proficiency in a specific task, activity, or subject.
Examples:
“She is good at math.” (She excels in performing tasks related to math.)
“He is good at playing the guitar.” (He has a high level of skill in playing the guitar.)
General Rule: Use “at” when talking about actions, abilities, or activities.
2. Be good in
Usage: “Good in” is used when talking about someone’s performance or behavior in a particular situation or subject area. It often refers to a broader context, like being good in a certain role or field.
Examples:
“She is good in class.” (She performs well or behaves well in the classroom.)
“He is good in crisis situations.” (He excels in handling crises.)
General Rule: Use “in” when referring to a situation, location, or environment where someone excels.
3. Be good with
Usage: “Good with” is used when referring to someone’s ability to handle or work well with specific things or people.
Examples:
“She is good with children.” (She has a natural ability to interact with children.)
“He is good with tools.” (He knows how to use tools effectively.)
General Rule: Use “with” when referring to people, animals, tools, or objects someone works well with or handles well.
Summary
“Good at”: Focuses on specific activities or tasks.
“Good in”: Refers to performance or ability in specific environments or situations.
“Good with”: Emphasizes the ability to handle or work well with people, animals, or tools.
Examples for clarity:
“I’m good at solving puzzles.” (Specific activity)
“She’s good in stressful situations.” (Behavior in a certain context)
“He’s good with computers.” (Skill in handling a tool or technology)
Each preposition emphasizes a different aspect of a person’s ability based on the context.
(前置詞 「at」、「in」、「with 」は、誰かの能力やスキルについて話すとき、文脈によって使い分けられます。ここでは、それぞれの違いを説明する:
1. 得意である
使い方: 「good at “は特定のタスク、活動、またはテーマにおける誰かのスキルや熟練度を指すときに使われます。
例
「彼女は数学が得意だ。(彼女は数学に関連した仕事をするのが得意です。)
「He is good at playing the guitar.”(彼はギターを弾くのが得意だ。(彼はギターを弾くのがうまい。)
一般的なルール 行為、能力、活動について話すときは 「at 」を使う。
2. に長けている
使い方: 「good in “は特定の状況や分野でのパフォーマンスや行動について話すときに使われます。特定の役割や分野で優れているなど、より広い文脈を指すことが多いです。
例
「彼女は授業がうまい」 (彼女は教室での成績や振る舞いが良い)
「He is good in crisis situations.”(彼は危機的状況に強い。(彼は危機に対処するのが得意だ。)
一般的なルール 一般的なルール:誰かが得意とする状況、場所、環境を指す場合は 「in 」を使う。
3. be good with
用法: 「good with “は、特定の物事や人とうまく付き合ったり、仕事をしたりする能力を指すときに使われます。
例
「彼女は子供の扱いがうまい。(彼女は子供と接するのが得意だ。)
「彼は道具の扱いがうまい。(彼は道具の効果的な使い方を知っている。)
一般的なルール 人、動物、道具、または物を上手に扱ったり、一緒に働いたりするときには 「with 」を使う。
概要
「good at”(得意な): 特定の活動や作業に焦点を当てる。
「Good in”(得意な): 特定の環境や状況におけるパフォーマンスや能力を指す。
「上手に扱う」: 人、動物、道具を上手に扱う、あるいは扱う能力を強調する。
わかりやすい例
「パズルを解くのが得意です。(具体的な活動)
「彼女はストレスの多い状況に強い」 (特定の状況下での行動)
「彼はコンピューターが得意です。」 (道具や技術を扱うスキル)
それぞれの前置詞は、文脈に基づいて、人の能力の異なる側面を強調します。)
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