放送の文字起こしです。
基礎英語1 24/11/29(金) L140 復習 136-139
Hi, guys. I’m Honda. It’s English time.
Hey, this is Chris Nelson.
And I’m Diana Garnett.
Let’s have lots of fun and improve our English.
Let’s get started.
Happy Friday.
Let’s review this week’s lessons!
OK! Are you ready?
L140 Review. Listen and remember.
First, let’s listen to this week’s stories.
Q1). What do they use for food and technology on Gray’s planet?
Q2). What does Ms Saito know?
-Mon
The Earth is so small.
Thanks for having us, Luna.
My pleasure. I don’t usually have guests on the moon.
We can visit you from time to time.
Yeah,
we love the moon. Right, Mika?
I think that she is asleep.
Good. She needs some rest.
-Tue
That was fun. Space is so relaxing
Yeah, we should visit other planets too.
Hey, let’s go to your planet next, Gray.
I don’t think that’s a good idea.
Why not?
Tell us the truth, please.
Okay. My planet is in serious trouble.
-Wed
My planet is running out of resources.
Like clean air and water?
Mushrooms. We use them for food and technology.
We have lots of mushrooms on Earth. You can take ours.
No, we need a sustainable supply.
Do you think that you can find a solution?
I don’t know.
-Thu
Mika, we need to talk.
I’m sorry. I shouldn’t sleep in class.
No, you shouldn’t. But it’s not that.
Oh, right! I need balance in my life. But I’m trying new things.
Mika?
And I love history now. That’s good, right?
Mika. I know that Gray is an alien.
What?
-Okay, let’s check the answers.
Q1). What do they use for food and technology on Gray’s planet?
The answer is…
They use mushrooms.
水曜日のストーリーで、グレイがなくなりそうな資源について
Gray said, “We use them for food and technology.
Q2). What does Ms Saito know?
The answer is…
She knows that Gray is an alien.
木曜日のストーリーで、斎藤先生が
I know that Gray is an alien.
Excellent!
-Honda’s Corner
このコーナーでは英語のルールや単語など毎回一つのトピックを取り上げて詳しく見ていきます。
今回は接続詞の役割について説明します。文の中での接続詞の使われ方には3つのタイプがあります。
一つ目のタイプは and や but などの接続詞を使った文でand やbutを挟んだ前半部分と 後半部分には同じぐらいの重みがあります。
I like manga, and I have a lot of comic books.
私は漫画が好きでそしてたくさんの漫画の本を持っています。
前半のI like mangaとandの後のI have a lot of comic booksがほとんど同じ重みを持った文となっています。
二つ目のタイプは when や、because などの接続詞を使った文で、whenやbecauseに続くまとまえの部分が他の部分を説明しています。
I watch TV when I have free time.
私は自由な時間があるとき、テレビを見ます。
自由な時間があるときの部分が、テレビを見ます。を説明しています。したがって、 この文のメインはテレビを見ますの部分であり、when I have free time は時を表している部分となっています。
3つ目のタイプは that を使った文で、tha t以下の部分が目的語になっています。
I think that Ken is kind.
ケンは親切だと私は思います。
〜と私は思います。の 〜の部分つまり think の目的語として that ken is kind を置いています。
目的語は名詞でなければいけないので that ken is kind の部分の意味はケンが親切であることという名詞の役割になっています。
このように接続詞によって文の中の役割は異なります。しかしこの3つのタイプがあるんだと覚えておけば 将来習う接続詞も理解できますよ。
-Key point of the week. Let’s review the key points of this week!
-Monday
The key sentence is …
I think that she is asleep.
彼女は眠っていると私は思います。
〜と私は思います。という時には、I think that の後に、 具体的に何を思っているのかを説明します。
I think thatの後には、主語と動詞がある塊を続けます。この that は接続詞で省略することができます。
Repeat after me.
I think that she is asleep.
Q1). 私たちは鹿児島に行くべきだと私は思います。
I think that we should go to Kagoshima.
Repeat after me.
-Tuesday
I don’t think that that’s a good idea.
どうぞそれが良い考えだと私は思いません
〜と私は思いません。という時には、I don’t think that の後に、具体的に何を思わないのかを説明します。
I don’t think that の後には、主語と動詞がある塊を続けます。
Repeat after me.
I don’t think that that’s a good idea.
Q2). 今日の午後に雨が降ると、 私は思いません。
I don’t think that it will rain this afternoon.
Repeat after me.
-Wednesday
The key sentence is …
Do you think that you can find a solution?
解決策が見つかるとあなたは思いますか?
〜とあなたは思いますか? Do you think that? の後に 具体的に何を思うのかを説明します。疑問文であっても、thatの後は疑問文の形になりません。
Repeat after me.
Do you think that you can find a solution?
Q3). 私は傘を持っていくべきだとあなたは思いますか?
Do you think that I should take an umbrella with me?
Repeat after me.
Do you think that I should take an umbrella with me?
-Thursday
The key sentence is…
I know that Gray is an alien.
グレイが宇宙人であることを私は知っています。
〜ということを知っています、分かっています。という時には 一般動詞の後に具体的に何を知っているのかを that + 主語 +動詞の形で説明します。
Repeat after me.
I know that Gray is an alien.
Q4) 地球は太陽の周りを動いていると誰もが知っています。
Everybody knows that the earth moves around the sun.
Repeat after me.
Everybody knows that the earth moves around the sun.
Good job!
-Speak out!
ここでは、これまでに学んだ表現を使ったり、様々な会話の練習を行ったりして、話す力を伸ばしていきましょう。
今回のスピーカーアウトは、11月のまとめです。11月のできるようになることは、「自分の考えや目標を伝えよう」です。
11月に学んだことを活用して、英語のやりとりに挑戦しましょう。
あなたは家で話し合いをしているとします。家族の意見について、 あなたの考えを言ってみましょう。
(You are having a discussion at home. Let’s say you are discussing a family member’s opinion.)
1). あなたの家では犬を飼っていないとします。これからお兄さんが言う意見に対してあなたの考えを2文程度で言ってください。(Suppose you do not have a dog in your house. In about two sentences, please state your thoughts on the opinion your brother is about to give.)
We should get a dog.
1). I think that’s a good idea. Dogs are smart and cute.
I don’t think that’s a good idea. We are all busy, so we can’t walk the dog every day.
それは良い考えとは思わない。 私たちはみんな忙しいので、毎日犬を散歩させられない。
では、これら2つの例を参考にして、もう一度お兄さんが言う意見に対してあなたの考えを2文程度で言ってください。
We should get a dog.
2). あなたの家では冬休みに旅行に行くことを計画しています。お姉さんが場所を提案しますので、あなたの考えを2文程度で言ってください。(Your family is planning to go on a trip during winter break. Your sister will suggest a place, and you will have to give us your idea in about two sentences.)
We should go to Kyoto.
I think that’s a good idea. We can enjoy sightseeing and food there.
それは良い考えで、その理由として、そこでは観光や食べ物を楽しめると言っていましたね。
この例を参考にして、もう一度、お姉さんが言う意見に対して、あなたの考えを2文程度で言ってください。
We should go to Kyoto.
Amazing!
OK! That’s it for today.
Great work, everyone!
Hope you had fun!
See you next week!
Bye!
Follow me!
