放送の文字起こしです。
基礎英語1 24/12/5(木)L144 宇宙船へようこそ
Hi, guys. I’m Honda. It’s English time.
Hey, this is Chris Nelson.
And I’m Diana Garnett.
Let’s have lots of fun and improve our English.
Let’s get started.
-How was the last episode, everyone.
Gray said to Ms Saito, “I’m just here for research.”
Ms Saito said, “Calm down. Your secret is safe. I was not lying when I said that.”
Gray said, “That’s a relief.”
Now, let’s start the lesson.
Lesson 144 宇宙船へようこそ。
-First listening. First, let’s listen to the story and get the basic idea.
まずはストーリーを聞いて大まかに話の流れをつかみましょう。テキストをお持ちの方はイラストを見ながら聞いてください。
グレイとミカは斎藤先生を野球部の倉庫にある古いロッカーの中へ案内しました。3人が入るとアパートのリビングでタカシがビデオゲームをしています。
(Gray and Mika led Dr. Saito to an old locker in the baseball team’s storage room; when the three entered, Takashi was playing video games in the apartment’s living room.)
Wow! In an apartment? In a locker?
Aah! Ms. Saito!
It’s okay, Takashi. She knows.
Oh, then, welcome to the ship.
It’s incredible. How does it work? Does it fly?
Not exactly. It warps, anywhere in space or time.
Time? Wait, were you traveling through time?
Yup.
-Second listening.
Next, find the answer to the question.
2回目のリスニングでは次のポイントを聞き取りましょう。
Q).斉藤先生はそれはどのように動くのですか? を英語で何と言っていますか?
ストーリーを聞き終わった後に答えてもらいますよ。
Let’s listen to the story again.
And remember, don’t look at your textbook!
Wow! In an apartment? In a locker?
Aah! Ms. Saito!
It’s okay, Takashi. She knows.
Oh, then, welcome to the ship.
It’s incredible. How does it work? Does it fly?
Not exactly. It warps, anywhere in space or time.
Time? Wait, were you traveling through time?
Yup.
–
Now, let’s check the answer.
The question is, 斉藤先生はそれはどのように動くのですか? を英語で何と言っていますか?
The answer is …
How does it work?
work には動くや働くなどの意味があります。
ではストーリーの内容を確認しましょう。
Wow! In an apartment? In a locker?
Aah! Ms. Saito!
It’s okay, Takashi. She knows.
Oh, then, welcome to the ship.
It’s incredible. How does it work? Does it fly?
Not exactly. It warps, anywhere in space or time.
Time? Wait, were you traveling through time?
Yup.
まあアパートなの? ロッカーの中が。
サイトー先生
大丈夫だよ、タカシ。先生は知っているから。
え? だったら、宇宙船へようこそ。
信じられません。どのように動くのですか? 飛ぶのですか?
正確には違います。ワープします。どこの場所でも、時間でも。
時間? 待ってください。あなたたちは時間旅行をしていたのですか?
はい。
–
斉藤先生はロッカーの内部がアパートになっていることにかなり驚いていましたね。
(Ms Saito was quite surprised to see that the inside of the locker was an apartment. )
-Tell me more.
ストーリーに出てきた言葉やフレーズを一つ取り上げて、クリスとダイアナにその使い方を教えてもらいましょう。今日取り上げるのは、Not exactly. 正確には違います。という意味です。
「違います。」ということを柔らかく表現して、近いけどちょっと違います。という時の表現です。
例えば、
Is this movie a comedy?
コメディなんだけど、映画のジャンルとしてはホラーだよと伝えたかったら、
Not exactly. It’s a horror movie, but it’s also really funny.
こんなふうに答えます。
相手の言うことが全部、No、でもないと思ったら使ってみてください。
-OK. Let’s listen to the story one more time.
Wow! In an apartment? In a locker?
Aah! Ms. Saito!
It’s okay, Takashi. She knows.
Oh, then, welcome to the ship.
It’s incredible. How does it work? Does it fly?
Not exactly. It warps, anywhere in space or time.
Time? Wait, were you traveling through time?
Yup.
-Today’s key point.
今日の学習ポイントは、ある時点でしていたことを伝えようです。そして今日のキーセンテンスはこちら
Were you traveling through time?
あなたたちは時間旅行をしていたのですか?
〜していましたか? 〜しているところでしたか?
という意味の 過去進行形の疑問文を作るにはbe動詞を文の最初に置きます。
したがってwas, wereプラス主語プラス一般動詞のilg形の形になります。
それでは他の例文も見てみましょう。
Were you studying after school?
Yes, I was.
あなたは放課後勉強をしていたのですか?
はい、そうです
放課後の時点のことを聞いています。答えの文では原則としてbe動詞を使って答えます。
「あなたは何々していたのですか?」のWere you?で始まる疑問文なので
していた場合にはYes, I was. と答えます。次です。
Was someone playing the recorder when I called you?
Yes, my sister was.
私があなたに電話した時、誰かリコーダーを吹いていましたか?
はい、私の妹です。
電話をした時点のことを聞いています。誰かの someone は単数なので was を使います。答えの文はwasで終わっていますが、後にplaying the recorderが省略されています。
Now, repeat each sentence after us.
Were you traveling through time?
Were you studying after school?
Yes, I was.
Was someone playing the recorder when I called you?
Yes, my sister was.
Nice.
-Try repeating
ここでは聞こえてきた英文を練習をします。英文の後に少し間を空けるので、その間に頭の中でリハーサルしておいてください。私がどうぞ。 と言ったら、声に出して言ってくださいね。
No.1 あなたが帰宅したとき、お母さんは庭の手入れをしていましたか?
Was mom taking care of the garden when you got home?
どうぞ
英文を確認しながら一緒に言ってみましょう。
No.2 あなたは今朝体育館でバドミントンの練習をしていましたか?
Were you practicing badminton in the gym this morning?
どうぞ
英文を確認しながら一緒に行ってみましょう
Excellent!
-Say it! Let’s have a chat!
今日覚えた表現を使って話してみましょう
No.1 あなたは友達と今日の昼休みにしていたことについて話しています。
Were you in the gym?
Yes,
I was!
今度はあなたが、あなたはバスケットボールをしていたのですか?と尋ねましょう。どうぞ。
Were you playing basketball?
No, I was playing volleyball.
No.2 あなたは昼休みに何かを探している様子のクラスメイトを見かけました。あなたは何か探していたのですか? どう尋ねましょう。どうぞ。
Were you looking for something?
Yeah, I was looking for my notebook.
Awesome!
-Be a peformer.
Step1
まずは今日のストーリーのリピート練習をしましょう。ここでは私のきっかけは待ちません。
Wow! In an apartment? In a locker?
Ms. Saito!
It’s okay, Takashi. She knows.
Oh, then, welcome to the ship.
It’s incredible. How does it work? Does it fly?
Not exactly. It warps, anywhere in space or time.
Time? Wait, were you traveling through time?
Yup.
Great work!
-Step2
It warps, anywhere in space or time.
Time? Wait, were you traveling through time?
Yup.
今日は皆さんは斉藤先生のパートを担当しますもう一度聞いて斉藤先生のセリフを確認しましょう
It warps, anywhere in space or time.
Time? Wait, were you traveling through time?
Yup.
では斎藤先生のセリフをリピート練習しましょう。感情を込めて言ってくださいね。では本番です。
Acting time.
グレイのセリフの後があなたの番ですよ。
It warps, anywhere in space or time.
( )
Yup.
Super!
Okay. Let’s listen to the story one last time.
Wow! In an apartment? In a locker?
Aah! Ms. Saito!
It’s okay, Takashi. She knows.
Oh, then, welcome to the ship.
It’s incredible. How does it work? Does it fly?
Not exactly. It warps, anywhere in space or time.
Time? Wait, were you traveling through time?
Yup.
Okay. That’s it for today.
Thanks for joining us.
See you tomorrow bye