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小学生の基礎英語 25/12/1(月)L97 何があるの?


小学生の基礎英語 25/12/1(月)L97 何があるの?
小学生の基礎英語
Hi! I’m サンシャイン池崎。全国の小学生による小学生のための基礎英語!始まるよ!
I’m so powerful!
Hello everyone! I’m Kyle Card. I’m so powerful!
Hi everyone. 講師の井村恵子です。
I’m so powerful!
さあ今日のテーマは?
何があるの?
What do you have on -? というチャンクを使って、学校の時間割や習い事の予定を聞けるようになりましょう。
オッケーイ!
Let’s get started!

では小学生の女の子すごいさんと男の子おどろきさんのストーリーを聞いていきましょう。
すごいさんはプログラミング教室に通っています。
Level 1: True or False では問題です。
Q1). おどろきさんは日曜日には何があるのと聞いた。
True or False
最初のおどろきさんの言葉に注目してください。

What do you have on Mondays?
I have robot programming lessons.
Amazing!
What do you have on Tuesdays?
I have bonito flake programming lessons.
You can make them move?

おどろきさんは、日曜日には何があるのと聞いていましたか?
おどろきさんは What do you have on Mondays? って言ってましたね。マンデーは月曜日なんで、なので、フォールス!
That’s right! Yes!
はい。え、おどろきさんは
What do you have on Mondays?
月曜日には何があるの?と聞いていました。
Mondays は月曜日ですね。ですので答えは False です。
よっしゃ、完璧に分かったぜ!
-Level 2: A, B, or C
次のクイズです。
すごいさんは何の教室に通っているでしょうか?
Let’s listen to the story one more time.
おどろきさんが What do you have on Tuesdays? 火曜日には何があるの?と聞いた後のすごいさんの答えに注目してください。

What do you have on Mondays?
I have robot programming lessons.
Amazing!
What do you have on Tuesdays?
I have bonito flake programming lessons.
You can make them move?

すごいさんは何の教室に通っているでしょうか?
A チンパンジープログラミング教室
B カツオブシプログラミング教室
C おならプログラミング教室
これ意外と難しかったんですけど、なんとかプログラミング教室ってのは聞こえて。
多分それは、多分チンパンジーでもないし、カツオでもないと思うから、Cのおならプログラミング教室!
Wrong!
あら、違ったか。
残念でした。ボニートフレーク。これはですね、カツオブシっていう意味なんです。
すごいさんは I have bonito flake programming lessons.
カツオブシプログラミング教室だよ。と答えていました。
Programming lessons はプログラミング教室という意味です。ですので答えはBのカツオブシプログラミング教室です。
ボニート
Bonito flake.
ボニートフレークっていうんだ。

-Today’s Chunk
今日一番覚えたいチャンクを練習するコーナー。Today’s Chunk
今回のチャンクは
What do you have on Mondays?
What do you have on Mondays?
月曜日には何がありますか?という意味です。
What do you have on 曜日 を使って、その曜日には何がありますか?と聞くことができます。
ではカイルさんに続いて声に出して言ってみましょう。
What do you have on Monday? ではなく
What do you have on Mondays? ですよ。
What do you have on Mondays?
What do you have on Mondays?
What do you have on Mondays?

Good job!
ではリスナーの皆さん、池崎さん、水曜日には何がありますか?なら
What do you have on Wednesdays?
正解です!
Yeah!
What do you have on Wednesdays? ですね。
それではこのチャンクを使って僕たちと一緒に英語で話してみよう。
-Level 3: Let’s talk
みんなで習い事について話しています。
What do you have on Saturdays?
土曜日には何がある?
I have swimming lessons.
水泳教室があるんだ。
Now it’s your turn.
今度は君が日曜日には何がある?と池崎さんに聞いてみましょう。
日曜日は Sundays と言ってください。
What do you have on に続けて、どうぞ。

Nothing.
何もないよ。
What do you have on Sundays? と聞けましたか?

Great!
-みんなのストーリー!
すごいさんは何の教室に通っている?
まずは小学6年マナティーチャーさん。
I have principal programming lessons.
校長先生プログラミング教室だよ。

じゃあカエル次のは?
The next one is 小学3年犬のこんちゃんさん。
I have soy sauce container programming lessons.
醤油プログラミング教室だよ。
醤油プログラミング教室?

じゃあカエル次のは?
The next one is 小学3年忍者スターさん。
I have lion programming lessons.
ライオンプログラミング教室だよ。

それでは Please choose the Ikezaki-Sho.
池崎賞は…
池崎賞は小学3年忍者スターさんの、ライオンプログラミング教室です!
Congratulations! Gold!
僕ライオン好きなんで、いろんなライオンの可能性を感じたんでこれを選びました。
素晴らしい!
それでは、Let’s listen to the Ikezaki Award winner’s story.

What do you have on Mondays?
I have robot programming lessons.
Amazing!
What do you have on Tuesdays?
I have lion programming lessons.
You can make them move?

Okay, that’s all for today.
今日も聞いてくれてありがとう!
Thank you so much!
今日のチャンクは
What do you have on Mondays?
What do you have on の後を入れ替えて学校の時間割や習い事の予定を聞けるようになりましょう。
All right! See you next time!
Goodbye!


単語・熟語 発音記号 意味
what /wʌt/ 何、何を
do you have /duː juː hæv/ あなたは〜を持っている/〜がありますか
on Mondays /ɑːn ˈmʌndeɪz/ 月曜日に
I have /aɪ hæv/ 私は〜があります/〜を持っています
robot /ˈroʊbɒt/ ロボット
programming /ˈproʊɡræmɪŋ/ プログラミング
lessons /ˈlɛsənz/ レッスン、授業
amazing /əˈmeɪzɪŋ/ すごい! 驚くべき
on Tuesdays /ɑːn ˈtuːzdeɪz/ 火曜日に
bonito flake /bəˈniːtoʊ fleɪk/ かつお節
make them move /meɪk ðɛm muːv/ それらを動かす、動かせる
🇯🇵 全文の日本語訳

月曜日には何がありますか?
ロボットプログラミングの授業があります。
すごい!
火曜日には何がありますか?
かつお節プログラミングの授業があります。
それら(かつお節)を動かせるの?

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